Seminar Nasional

"Launching Event"

Sabtu, 27 Januari 2018

Program Studi : 

Pendidikan Islam Anak Usia Dini  

Logo STAI SABILI

AKREDITASI/IJIN OPERASIONAL 
  PG PAUD DAN PGMI STAI SABILI

AKREDITASI B PAI

AKREDITASI B MUAMALAH

Profil Pendidikan Islam Anak Usia Dini
 (PAUD / PGTK)

Visi

Menjadi Prodi. PG-PAUD terkemuka, termaju, dan profesional dengan spirit mujahid (pejuang), mujtahid (peneliti), dan mujaddid (pembaharu).

Misi

• Menyelenggarakan kegiatan pendidikan untuk menghasilkan tangga guru/pengelola/Tutor/Peneliti PAUD profesional dan islami
• Menyelenggarakan penelitian dalam bidang PAUD
• Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang PAUD

 Tujuan

• Menghasilkan guru/pengelola/tutor PAUD yang meiliki kompetensi kepribadian, pedagogik, sosial, profesional dan berakhlakul karimah
• Menghasilkan guru/pengelola/tutor yang kreatif dan inovatif sesuai syariat Islam dalam bidang PAUD
• Menghasilkan guru/pengelola/tutor PAUD yang berjiwa mujahid (pejuang), mujtahid (peneliti), dan mujaddid (pembaharu)
• Menghasilkan guru/tutor PAUD yang siap menjadi agent of social change untuk menata kehidupan Islami di lingkungan PAUD formal dan non-formal
• Menghasilkan guru/tutor PAUD yang siap bekerja dan berjiwa entrepreneur serta siap melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi

Kurikulum

Kurikulum yang berlaku di PG-PAUD Unisba adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang mengacu pada aturan Pemerintah antara lain: Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi akademik dan Kompetensi guru, Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Nasional PAUD. Keunggulan kurikulum PG-PAUD Unsiba adalah:

• Memberikan pengetahuan mendalam tentang Perkembangan Anak Usia Dini dengan berbagai aspeknya
• Memberikan bekal keterampilan dalam pembimbingan, pengasuhan, permainan, pembelajaran, komunikasi, pembiasaan, perawatan bagi perkembangan optimal anak usia dini, melalui kegiatan praktek di laboratorium dan praktek lapangan
• Memberikan pengetahuan, skill, dan jiwa enterpreunersip dalam mengembangkan dan mengelola PAUD
• Memberikan bekal nilai-nilai keislaman bagi kehidupan pribadi calon guru/tutor/pengelola PAUD dan bagi pembinaan anak usia dini yang dididiknya